№ п/п | Содержание мероприятий | Предметно-развивающая среда | Методическое обеспечение | Детская продуктивная деятельность |
| I. Знакомство с мятой перечной, подорожником |
1. | Чтение рассказа о мяте перечной из книги «Лекарственные растения» | уголок «Зеленая аптека»: мешочки с сухим сырьем, иллюстрации лекарственных растений | план беседы по содержанию рассказа | |
2. | Рассматривание мяты перечной на участке сада | иллюстрации, книги о растениях, мешочки с сухими ягодами шиповника | вопросы | |
3. | Д/И «Узнай, что спрятано» | Д/И | описание дидактического комплекса | |
4. | Рассказ воспитателя о подорожнике сочинение вместе с детьми экологической сказки о подорожнике | модель по содержанию рассказа | материалы о растении в альбоме или специальная литература | аппликация «Подорожник» |
5. | Организация сюжетно-ролевой игры «Аптека» | рецепты приготовления отвара мяты перечной | перспективный план организации сюжетно-ролевой игры | |
6. | Беседа об использовании мяты перечной для лечения человека | иллюстративный материал, модели мяты перечной и других лекарственных растений | вопросы для беседы | рисование «Мята перечная » |
7. | Организация пошива мешочков для хранения сухих листьев мяты перечной родителями вместе с детьми (домашнее задание) | | | |
| II. Полезное растение - лаванда |
1. | Рассказ воспитателя о лаванде | иллюстративный материал, коробочки с сырьем из аптеки | план беседы | |
2. | Рассматривание цветка лаванды | растение, перенесенное с участка д/с в групповую комнату | план беседы, вопросы к детям | |
3. | Рассматривание таблицы «Рост и развитие растения» (уточнить понятия «корень», «стебель», «лист», «цветок») | таблица «Строение растения» | | |
4. | Чтение рассказа о лаванде из книги «Лекарственные растения» | книги о растениях, раскраски | конспект | рисование «Красивый цветок» |
5. | Д/И «Узнай, что в мешочке» | Д/И | описание дидактического комплекса | |
6. | Рассматривание иллюстраций по теме: «Как собирать и использовать лекарственные растения» | подборка иллюстраций | | |
7. | Заучивание загадок и стихов о лаванде | книжки-раскраски, пакетики с травой в уголок аптеки, альбом с загадками о лекарственных растениях | | |
8. | Познавательное развлечение «В гостях у лекарственных растений» | | сценарий | пригласительные билеты на развлечение малышам |
| III. Зачем выросла календула у нас в саду? |
1. | Экскурсия в уголок «Зеленая аптека», рассматривание рябины | | план экскурсии | |
3. | Рассматривание цветка календулы, обведение по контуру | листья календулы в вазе, трафарет листа календулы | | |
4. | Заучивание стихов и загадок о календуле | книжки-раскраски, альбом с загадками и стихами | | рисование «Календула» |
5. | Рассматривание карточки по технике безопасности при приготовлении настоев из трав | карточка по ТБ | вопросы к детям | |
6. | Внесение карточки по ТБ и технологической карты приготовления настоев в сюжетно-ролевую игру «Дом» и «Больница» | карточки | перспективный план по с/р игре | |
7. | Конкурс «Домашняя аптека» - рецепты использования изученных трав и ягод родителями, составление «Книги рецептов» | книга рецептов | задание к конкурсу для родителей | |
8. | Музыкально-познавательное занятие: «Такой интересный мир растений» | выставка аптечных упаковок трав, карты приготовления настоев, карты использования растений | сценарий | |
| VI. Желтый цветок зверобоя |
1. | Викторина «В гостях у бабушки Загадушки» | | конспект | |
2. | Рассказ воспитателя о зверобое. Чтение отрывка из «Книги о лекарственных растениях» | иллюстрации, альбом загадок, стихов, книжки-раскраски | план | |
3. | Рассматривание цветков зверобоя на гербарии, сравнение мяты и зверобоя | гербарий | план | |
4. | Заучивание стихотворения о зверобое | иллюстрации по содержанию стихотворения | | |
5. | Д/И «Узнай растение» | Д/И | описание дидактического комплекса | |
6. | Создание совместно с детьми и родителями «Книги о лесных докторах» с иллюстрациями лекарственных растений, стихами и пословицами | книга о лесных докторах | | |
7. | Организация сюжетно-ролевой игры «Аптека» с продажей лекарственных трав | рецепты, технологические карты приготовления настоя из зверобоя | перспективный план организации игры | |
8. | Решение логической задачи: почему зверобой так называется? | иллюстрации, материал из книги о лекарственных растениях | | |
9. | Конкурс знатоков лекарственных растений | | задания к конкурсу | пригласительные билеты для малышей |
10. | Самостоятельное приготовление настоя из зверобоя детьми и родителями | технологические карты | | |
11. | Конкурс рисунков «Наши лесные помощники» | гербарий лекарственных растений, пакетики с сухими травами | план проведения конкурса | выставка детских работ |
12. | Весеннее развлечение «У солнышка в гостях» | атрибуты лекарственных растений, технологические карты, модели | сценарий | |
